ناقشت كلية التمريض بجامعة بغداد اطروحة الدكتوراة الموسومة (فاعلية البرنامج الارشادي على معارف و اتجاهات وسلوكيات الوالدين تجاه الأطفال المصابين بأضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه في مراكز التوحد في مدينة بغداد ) للطالب صفاء رزاق عرار.
وهدفت الاطروحةالى معرفة مدى فاعلية البرنامج الارشادي على المعرفة والمواقف والسلوكيات لدى الوالدين تجاه الأطفال المصابين باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة.
كما تضمنت الاطروحة الى أن التقييم العام لمعارف الوالدين تجاه اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لعينة الدراسة قبل تنفيذ البرنامج كان نقصًا في المعرفة الأساسية تجاه اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه (ADHD) ، ولكن بعد تنفيذ البرنامج كانت النتيجة: أشارت الدراسة إلى فاعلية عالية في معرفة أولياء الأمور بين مجموعة الدراسة كما يتضح من الأهمية العالية المرتبطة بتصحيح “Greenhouse-Geisser” عند قيمة p = 0.001. تم العثور على فرق كبير لمجموعة الدراسة على الاختبار القبلي والبعدي الأول والثاني مع مرور الوقت ، مقارنة مع مجموعة التحكم.
اهم التوصيات التي توصلت اليها الدراسة: بأن تكون هنالك برامج تدريبية في مركز التوحد يزيد من معرفة الوالدين بكيفية التعامل مع الأطفال المصابين باضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه والاضطرابات النفسية الأخرى.والتقدير الذي حصل عليه الباحث بدرجةامتياز.
