ناقشت كلية التمريض بجامعة بغداد رسالة الماجستير الموسومة (كفاءة التداخل المتوافق مع مرحلة التغيير القائم على نموذج التغيير عبر النظريات في تغيير سلوك زمن الشاشة لطالبات المدارس الإعدادية: تجربة معشاة منضبطة) للطالبة سلوان عبد لفته
وهدفت الرسالة الى تحديد فاعلية كفاءة التداخل المتوافق مع مرحلة التغيير القائم على نموذج التغيير عبر النظريات في تغيير سلوك زمن الشاشة لطالبات المدارس الإعدادية.
كما تضمنت الرسالة الى نّ التداخل المتوافق مع مرحلة التغييرالقائم على نموذج التغيير عبر النظريات نقل الاشخاص الى مراحل أعلى من التغيير. الأشخاص في المراحل الأعلى من التغيير استعملوا المزيد من عمليات التغيير.هنالك حاجة ملحة لتكرار التداخل المتوافق مع مرحلة التغيير القائم على نموذج التغيير عبر النظريات لأكبر عدد ممكن من الطلاب في جميع أنحاء العراق.
اهم التوصيات التي توصلت اليها الدراسة: هنالك حاجة ملحة لتكرار التداخل المتوافق مع مرحلة التغيير القائم على نموذج التغيير عبر النظريات لأكبر عدد ممكن من الطلاب في جميع أنحاء العراق والتقدير الذي حصل عليه الباحث بدرجة امتياز.
